En este libro se abordan tres aspectos que están presentes en el proceso de formación y ejercicio profesional de los arquitectos: el aprendizaje, la composición y el emplazamiento. En el primer apartado se presentan algunas consideraciones pedagógicas y didácticas, así como también aspectos asociados al análisis y a la estrategia de aprendizaje. El segundo apartado pone en diálogo dos aproximaciones a la composición arquitectónica; la primera indaga por la analogía como estrategia de aprendizaje y la segunda por la tipología, como una sintaxis entre relaciones formales y relaciones sociales. El tercer apartado da cuenta del emplazamiento bajo dos miradas: la primera presenta la relación entre composición y emplazamiento como proceso de creación y re-creación a partir de la transformación, y la segunda presenta la tensión existente entre la determinación formal y las cuestiones tipológicas. El libro concluye con una aproximación experimental, en la cual se recogen ejemplos de la aplicación, en el aula, de los instrumentos didácticos considerados en la aproximación teórica.
El libro editado conjuntamente entre la Universidad Católica de Colombia y la Universidad Piloto de Colombia será presentado el 29 de septiembre en en la Sociedad Colombiana de Arquitectos
Para más información de la obra pueden visitar:
http://publicaciones.ucatolica.edu.co
Fecha: 29 de septiembre
Hora: 5 p.m.
Lugar:Auditorio Gabriel Serrano Camargo de la Sociedad Colombiana de Arquitectos. Carrera 6 No. 26b-85. Piso 11
Teléfono: (601) 350 9922