{"id":1512,"date":"2018-10-01T10:34:49","date_gmt":"2018-10-01T15:34:49","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8888\/portal\/?page_id=1512"},"modified":"2026-03-05T07:29:55","modified_gmt":"2026-03-05T12:29:55","slug":"laboratorios-psicologia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/laboratorios-psicologia\/","title":{"rendered":"Laboratorios &#8211; Psicolog\u00eda"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-query is-layout-flow wp-block-query-is-layout-flow\"><ul class=\"wp-block-post-template is-layout-flow wp-block-post-template-is-layout-flow\"><li class=\"wp-block-post post-112735 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-facultad-de-psicologia category-noticias-principales tag-articulos tag-boletin-carta-de-psicologia tag-espacios-de-extension tag-facultad-de-psicologia tag-numero-61 tag-semilleros\">\n\n<div class=\"wp-block-columns alignwide is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\"><figure class=\"wp-block-post-featured-image\"><a href=\"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/presenta-tus-articulos-para-ser-parte-de-la-edicion-numero-61-de-carta-de-psicologia\/\" target=\"_self\"  ><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"870\" height=\"522\" src=\"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/OP4350-CartaPsicologia_Noticia-1.jpg\" class=\"attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\u00a1Presenta tus art\u00edculos para ser parte de la edici\u00f3n n\u00famero 61 de Carta de Psicolog\u00eda!\" style=\"object-fit:cover;\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\"><h2 class=\"wp-block-post-title\"><a href=\"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/presenta-tus-articulos-para-ser-parte-de-la-edicion-numero-61-de-carta-de-psicologia\/\" target=\"_self\" >\u00a1Presenta tus art\u00edculos para ser parte de la edici\u00f3n n\u00famero 61 de Carta de Psicolog\u00eda!<\/a><\/h2>\n\n<div class=\"wp-block-post-excerpt\"><p class=\"wp-block-post-excerpt__excerpt\">La Coordinaci\u00f3n de Extensi\u00f3n de la Facultad de Psicolog\u00eda invita a la comunidad acad\u00e9mica a postular sus art\u00edculos para el n\u00famero 61 de Carta de Psicolog\u00eda, edici\u00f3n que circular\u00e1 en el primer semestre del a\u00f1o 2025. Carta de Psicolog\u00eda en una publicaci\u00f3n semestral, en la cual se divulgan art\u00edculos cortos resultados de investigaciones desarrolladas en&hellip; <\/p><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n<\/li><\/ul><\/div>\n\n\n<h2>Laboratorios<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Los laboratorios de Psicolog\u00eda de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia (LAPSUCC), est\u00e1n adscritos al Centro de Estudios e Investigaciones en Psicolog\u00eda (CEIPS). Su principal prop\u00f3sito es ser una unidad de apoyo de los diferentes programas de la facultad de Psicolog\u00eda, en articulaci\u00f3n con las funciones sustantivas (docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n) y las l\u00edneas de integraci\u00f3n curricular<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El <strong>LAPSUCC<\/strong> est\u00e1n organizados en cinco procesos: direccionamiento estrat\u00e9gico, docencia, investigaci\u00f3n, extensi\u00f3n y apoyo t\u00e9cnico.<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" style=\"width: 75%; height: auto;\" src=\"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/lapsucc.png\" alt=\"lapsus\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Fuente: LAPSUCC<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" style=\"width: 75%; height: auto;\" src=\"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/lapsucc_Politicas.jpg\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>LAPSUCC<\/strong> en la actualidad tiene habilitados seis laboratorios: Psicobiolog\u00eda, Cognici\u00f3n, Centro de Consulta y Referenciaci\u00f3n Psicol\u00f3gica (CCRP), Procesos Psicosociales (LAPSO), An\u00e1lisis de comportamiento y Psicolog\u00eda comparada y Laboratorio de Jur\u00eddica y Criminol\u00f3gica.<\/span><\/p>\n<h3 style=\"visibility: hidden;\">Desde el punto de vista organizativo, LAPSUCC se compone de seis laboratorios:<\/h3>\n<div id=\"accordion\" class=\"panel-group\">\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading5\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse5\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Centro de consulta y referenciaci\u00f3n psicom\u00e9trica CCRP<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse5\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<div class=\"panel-body\">\n<h3><strong>Centro de consulta y referenciaci\u00f3n psicom\u00e9trica CCRP<\/strong><\/h3>\n<p><b>Objetivo general<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Desarrollar procesos de asesor\u00eda, formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n en medici\u00f3n y evaluaci\u00f3n de procesos psicol\u00f3gicos en el marco de las diferentes \u00e1reas aplicadas de la Psicolog\u00eda, empleando instrumentos psicom\u00e9tricos de evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><b>Servicios<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Capacitar a usuarios internos y externos en los diferentes niveles de formaci\u00f3n sobre el uso, dise\u00f1o y validaci\u00f3n de material psicom\u00e9trico.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Pr\u00e9stamo virtual y presencial de instrumentos psicom\u00e9tricos.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Asesor\u00eda para estudiantes y egresados sobre manejo de instrumentos.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Capacitaciones a docentes y grupos de clase sobre medici\u00f3n y evaluaci\u00f3n en psicolog\u00eda.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Dise\u00f1o y\/o validaci\u00f3n de instrumentos seg\u00fan las necesidades de usuarios internos y externos.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Recursos<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Acceso a 200 manuales de pruebas digitales.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">M\u00e1s de 120 pruebas psicom\u00e9tricas f\u00edsicas para evaluar diferentes constructos y poblaciones.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Mas de 40 escalas e instrumentos cortos de diferentes \u00e1reas aplicadas de la psicolog\u00eda, compiladas en nuestra Aula Virtual.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Mas de 20 Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS) sobre los instrumentos m\u00e1s usados, alojadas en nuestra Aula Virtual.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: Revert; color: initial;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Para consultar nuestro recursos, puedes ingresar nuestro cat\u00e1logo, ubicado<\/span>\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/catalogo-de-pruebas-CCRP.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a><span style=\"font-size: Revert; color: initial;\">.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading3\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse3\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Laboratorio de An\u00e1lisis del Comportamiento y Psicolog\u00eda Comparada<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse3\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<div class=\"panel-body\">\n<h3><strong>Laboratorio de An\u00e1lisis del Comportamiento y Psicolog\u00eda Comparada<\/strong><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el Laboratorio de An\u00e1lisis del Comportamiento y Psicolog\u00eda Comparada, se aborda el estudio del comportamiento desde una perspectiva evolutiva. Lo anterior, porque la forma en que funciona\u00a0nuestro cerebro y nuestros procesos cognitivos, son producto de procesos que tuvieron que ver con resolver los problemas fundamentales de supervivencia y reproducci\u00f3n durante\u00a0millones de a\u00f1os. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mucho de lo que los humanos hacemos como individuos y como sociedad, solamente se entiende si se incluye esta mirada.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En este laboratorio est\u00e1n en el centro de estudio\u00a0los comportamientos prosociales, pues la expresi\u00f3n de este tipo de comportamientos hace parte de los rasgos distintivos de nuestra especie. En este marco, se han desarrollado investigaciones que se cuestionan por los procesos cognitivos involucrados\u00a0a la hora de tomar decisiones altruistas y cooperativas, espec\u00edficamente, se ha estudiado el papel de las funciones ejecutivas en este tipo de decisiones, frente a distintos tipos de dilemas morales. Para adelantar estos y otros estudios el laboratorio cuenta con equipos y softwares especializados como el E-Prime y el Bionex entre muchos\u00a0otros.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por otro lado, dentro del laboratorio se han adelantado tambi\u00e9n esfuerzos\u00a0para desarrollar y validar diferentes estrategias para estimar la prosocialidad. Aqu\u00ed, se incluyen tanto\u00a0pruebas psicom\u00e9tricas cl\u00e1sicas, como an\u00e1lisis ling\u00fc\u00edsticos, pues el uso cotidiano del lenguaje est\u00e1 relacionado con la expresi\u00f3n de comportamientos prosociales.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Finalmente, se debe mencionar que el Laboratorio de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia tiene una amplia tradici\u00f3n en estudios con modelos animales, los cuales se han llevado siempre con todos los protocolos \u00e9ticos relacionados con el bienestar animal y han apuntado al entendimiento b\u00e1sico del sistema nervioso central y su relaci\u00f3n con el comportamiento complejo<\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading4\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse4\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Laboratorio de Cognici\u00f3n<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse4\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<div class=\"panel-body\">\n<h3><strong>Laboratorio de Cognici\u00f3n<\/strong><\/h3>\n<p><b>Objetivo general<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ofrecer acompa\u00f1amiento y formaci\u00f3n a los usuarios del laboratorio para la obtenci\u00f3n y registro de datos claros y confiables en los procedimientos de investigaci\u00f3n de los\u00a0\u00a0 procesos cognitivos que surgen en las diferentes l\u00edneas de investigaci\u00f3n planteadas en la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><b>Objetivos espec\u00edficos<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Promover y apoyar la calidad y confiabilidad de los procedimientos de investigaci\u00f3n sobre procesos cognitivos planteados en las l\u00edneas de investigaci\u00f3n formuladas mediante el acompa\u00f1amiento y asesor\u00eda.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Facilitar la formaci\u00f3n de docentes y estudiantes de los diferentes niveles de pregrado y postgrado en el manejo de equipos, fortaleciendo habilidades en investigaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Promover y facilitar procesos de pr\u00e1cticas propias de la formaci\u00f3n en las diferentes asignaturas relacionadas con procesos cognoscitivos.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El laboratorio cuenta con equipos para:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Evaluar efectos f\u00edsicos y perceptuales a nivel visual, auditivo y t\u00e1ctil, tales como: aparato de percepci\u00f3n de profundidad, audi\u00f3metros, caja mezcladora de colores, ilusionadores, entre otros.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Evaluar la coordinaci\u00f3n motora, tales como Automatic mirror tracer, caja selectora de tarjetas, equipos de movimiento lineal, prueba de agujeros \u2013 Steadines Tester , entre otros.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Medici\u00f3n de tiempos y contabilizar eventos.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Evaluar coordinaci\u00f3n visoespacial, por ejemplo, mediante la Estrella de Brazo; Estrella en espejo Lafayette, Prueba de O\u00b4connor habilidad con la pinza y con dedos, entre otros.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Evaluar aprendizaje y memoria mediante diferentes tipos de laberintos.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Evaluar y promover funciones cognitivas, por ejemplo, torres de Hanoi, entre otros.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">SOFTWARE BSA: procesamiento de registros electrofisiol\u00f3gicos<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">SOFTWARE EDA: procesamiento de registros electrofisiol\u00f3gicos<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">SOFTWARE E-PRIME 2.0: dise\u00f1o de experimentos psicol\u00f3gicos<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">SOFTWARE HRV: procesamiento de registros electrofisiol\u00f3gicos<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">SOFTWARE MIND WARE: registro de se\u00f1ales electrofisiol\u00f3gicas<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">SOFTWARE PARADIGM: dise\u00f1o de experimentos psicol\u00f3gicos.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Manuales, protocolos y asesor\u00eda t\u00e9cnica para el manejo de equipos<\/span><span style=\"color: initial; font-size: Revert;\">.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading2\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse2\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Laboratorio de Procesos Psicosociales (LAPSO)<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse2\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<div class=\"panel-body\">\n<h3><strong>Laboratorio de Procesos Psicosociales (LAPSO)<\/strong><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Busca apoyar a la Facultad de Psicolog\u00eda en el desarrollo de investigaci\u00f3n cient\u00edfica sobre procesos psicol\u00f3gicos relacionados con acontecimientos sociales, a trav\u00e9s de escenarios dotados de dispositivos tecnol\u00f3gicos que propendan por la formaci\u00f3n en investigaci\u00f3n, desarrollo de investigaci\u00f3n formal, as\u00ed como por la transferencia del conocimiento.<\/span><\/p>\n<p><b>Instrumentos y equipos<\/b><\/p>\n<p><b>C\u00e1mara de Gesell.\u00a0<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Usada exitosamente en el estudio de fen\u00f3menos relacionados con el desarrollo humano o patrones de interacci\u00f3n interindividual o grupal.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><b>EMOTIV EPOC (EEG-based non-invasive Brain-Computer Interfaces \u2013BCI-).\u00a0<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Dispositivo compuesto por sensores electroencefalogr\u00e1ficos los cuales permiten capturar y seguir en tiempo real las reacciones emocionales de los participantes ante situaciones de prueba o experimentales.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><b>MOBILE EYE XG (Mobile Eye-XG eye tracking glasses).<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Dispositivo compuesto por unos lentes que permiten realizar seguimiento visual (movimiento de los ojos), mediante el registro de los aspectos enfocados y rastreados por los participantes en una variedad de escenarios de prueba.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><b>Software.\u00a0<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Camtasia Studio 9; E-Prime 2.0; FonoView\u00ae software (CTS Hardware, versi\u00f3n 4.6 h) y IBM SPSS Amos 25 Graphics<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><b>\u00a0<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><b>Manuales y protocolos<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Manual para el uso de la C\u00e1mara de Gesell.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Manual para el uso de MOBILE EYE XG Eye-tracking glasses.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Protocolo para realizar una pr\u00e1ctica en entrevista para sesiones grupales.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Protocolo para realizar una pr\u00e1ctica en el uso de MOBILE EYE XG Eye-tracking glasses.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: Revert; color: initial;\"><b>Asesor\u00eda t\u00e9cnica<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Dise\u00f1o y validaci\u00f3n de: 1. protocolos de observaci\u00f3n, 2. Experimentos e 3. indicadores de cambio psicosocial<\/span>.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading1\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse1\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Laboratorio de Psicobiolog\u00eda<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse1\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<div class=\"panel-body\">\n<h3><strong>Laboratorio de Psicobiolog\u00eda<\/strong><\/h3>\n<p><b>Objetivo general<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Ofrecer recursos t\u00e9cnicos, log\u00edsticos y humanos para el apoyo de actividades acad\u00e9micas y de investigaci\u00f3n, relacionadas con el establecimiento de diversos correlatos psicofisiol\u00f3gicos mientras se realiza una tarea o una actividad en espec\u00edfico.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Contamos con instrumentos que permiten establecer:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">La actividad cerebral \u2013 Electroencefal\u00f3grafo de 10 canales (Bionex) y el EMOTIVE-EPOC de 10 canales<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">La actividad electrod\u00e9rmica (Bionex)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">La actividad el\u00e9ctrica del coraz\u00f3n (Bionex)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Actividad puls\u00e1til de la sangre a nivel perif\u00e9rico (Bionex)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Actividad respiratoria (Bionex)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Los movimientos oculares y la pupilometr\u00eda (Eye tracker)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-32765\" src=\"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/lab-psicobiologia.jpg\" alt=\"\" width=\"870\" height=\"522\" \/><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading7\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse7\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Laboratorio de Psicolog\u00eda Jur\u00eddica y Criminol\u00f3gica<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse7\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<div class=\"panel-body\">\n<h3><strong>Laboratorio de Psicolog\u00eda Jur\u00eddica y Criminol\u00f3gica<\/strong><\/h3>\n<p><b>Misi\u00f3n<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Ofrecer servicios de calidad en el campo de la psicolog\u00eda jur\u00eddica en las diferentes \u00e1reas del derecho en los concerniente a la docencia, la extensi\u00f3n y la investigaci\u00f3n, especialmente en sub\u00e1reas relacionadas con la psicolog\u00eda forense, victimal, testimonial y criminol\u00f3gica.<\/span><\/p>\n<p><b>Visi\u00f3n<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Ser reconocido para el 2025 en Bogot\u00e1 como un laboratorio que ofrece servicios de calidad en el campo de la psicolog\u00eda jur\u00eddica en diferentes \u00e1reas del derecho y reconocidos por sus aportes a la comunidad cient\u00edfica, principalmente en temas relacionados con la psicolog\u00eda criminol\u00f3gica, forense, victimal y testimonial.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Para el desarrollo de nuestras actividades contamos con los siguientes recursos<\/span><\/p>\n<p><b>Instrumentos<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Eye tracker (Registro comportamiento visual)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Emotive pro (Registro actividad el\u00e9ctrica cerebral)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Bionex (Pol\u00edgrafo-respuesta galv\u00e1nica, indicadores cardiovasculares respiraci\u00f3n, actividad el\u00e9ctrica cerebral)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Softwares<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Atlas Ti (An\u00e1lisis de textos cualitativos)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">LIWC (An\u00e1lisis de textos cuantitativos)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">SPSS 25 (An\u00e1lisis estad\u00edsticos)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">An\u00e1lisis vocal<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading6\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse6\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Solicitud de recursos y\/o servicios de los laboratorios<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse6\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<div class=\"panel-body\">\n<h3><strong>Solicitud de recursos y\/o servicios de los laboratorios<\/strong><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para solicitar los recursos del laboratorio: espacios f\u00edsicos, equipos y software; se debe diligenciar el formato: solicitud de recursos de los laboratorios de psicolog\u00eda \u2013 F-003-AT-041.1, que aparece en el link correspondiente seg\u00fan su rol (docente, estudiante o usuario externo) y enviarlo con antelaci\u00f3n a la siguiente direcci\u00f3n de correo:<br \/><a href=\"recursoslapsucc@ucatolica.edu.co\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">recursoslapsucc@ucatolica.edu.co<\/a>.<br \/><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/pages\/responsepage.aspx?id=SHEi1DBJBk-LqghF_1flQXOu-59kWJNAl521zgwagY9UOFBOQVE3VFdLWkNDWEkwOVBVWU1ZTElLUC4u&amp;route=shorturl\">Enlace docentes<br \/><\/a><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/pages\/responsepage.aspx?id=SHEi1DBJBk-LqghF_1flQXOu-59kWJNAl521zgwagY9UNjI1MzdOSUNVTERFVUJDTVlSVjdIVE1PQi4u&amp;route=shorturl\">Enlace estudiantes<br \/><\/a><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/pages\/responsepage.aspx?id=SHEi1DBJBk-LqghF_1flQXOu-59kWJNAl521zgwagY9UN1dHSUhWS1VEWVJTOEw3VUdMSjNLNzVMQy4u&amp;route=shorturl\">Enlace usuarios externos<\/a><br \/><\/span><\/p>\n<p><b>Horarios de atenci\u00f3n<\/b><\/p>\n<p><strong>Lunes a viernes de 7:00 a 21:30 y los s\u00e1bados de 7:00 a 13:00.<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En caso de necesitar los servicios del\u00a0<\/span><b>\u201cCentro de Consulta y Referenciaci\u00f3n Psicom\u00e9trica \u2013 CCRP,<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d es pertinente tener en cuenta que dicho centro coloca a disposici\u00f3n de la comunidad acad\u00e9mica dos servicios: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">consulta de material psicom\u00e9trico y asesor\u00eda<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><b><i>La consulta<\/i><\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0es un espacio habilitado para que los estudiantes y docentes puedan acceder al material psicom\u00e9trico de manera aut\u00f3noma e independiente en un proceso de autoaprendizaje; pueden acceder a estos recursos en los siguientes horarios:<\/span><\/p>\n<p><strong>Lunes a viernes de 11:00 a.m. a 21:00 y los s\u00e1bados de 8:00 a 12m.<\/strong><br \/>Esta atenci\u00f3n estar\u00e1 sujeta al n\u00famero de usuarios<\/p>\n<p><b>Condiciones de este servicio<\/b><\/p>\n<p><b>1.1.\u00a0Tener identificado el material requerido, para lo cual puedes consultar el cat\u00e1logo de pruebas\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1FiZQ_PP5h3QIINOK52X7I50y1pwz153r\/edit?gid=1617860385#gid=1617860385\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>aqu\u00ed<\/b><\/a><\/p>\n<p><b><i>1.2 Asistir con el carn\u00e9<\/i><\/b><\/p>\n<p><b><i>1.3. Para tener prelaci\u00f3n sobre el material psicom\u00e9trico puedes\u00a0<\/i><\/b><b>programar una cita, para lo cual debes enviar una comunicaci\u00f3n al correo <a href=\"mailto:recursoslapsucc@ucatolica.edu.co\">recursoslapsucc@ucatolica.edu.co<\/a><\/b><b>. All\u00ed te proporcionar\u00e1n el formato que debes diligenciar.<\/b><\/p>\n<p><b>1.4 Espera por correo la respuesta a tu solicitud.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b><i>Asesor\u00eda<\/i><\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este servicio tiene como prop\u00f3sito orientar a los usuarios en la utilizaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n del material psicom\u00e9trico, teniendo en cuenta los criterios \u00e9ticos, conceptuales y metodol\u00f3gicos necesarios para la evaluaci\u00f3n de cualquier variable de comportamiento humano en los distintos campos aplicados de la psicolog\u00eda. Para ello, se cuenta con un grupo de docentes id\u00f3neos, que prestan su servicio en los siguientes horarios:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Martes de 11:00 a 12:00, jueves 15:00 a 17:00 y viernes de 10:00 a 12:00<\/li>\n<li aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Los docentes interesados en capacitaciones referidas a la utilizaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n del material psicom\u00e9trico, pueden acceder a este recurso a trav\u00e9s del diligenciamiento del <\/span><i style=\"font-size: revert; color: initial; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;\">Formato de solicitud de los servicios de laboratorio de psicolog\u00eda<\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0y enviarlo al correo:\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">ccrplapsucc@ucatolica.edu.co<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, con copia a\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">recursoslapsucc@ucatolica.edu.co<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. Pueden tambi\u00e9n comunicarse al tel\u00e9fono 4433700 ext. 3120, en los horarios previamente establecidos para asesor\u00eda.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para acceder a nuestras OVAS o a las escalas cortas, ingresa al Aula Virtual haciendo click y una vez all\u00ed dar click en objetos virtuales \u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">(Este enlace ya est\u00e1 incluido) <\/span><a href=\"https:\/\/newava.ucatolica.edu.co\/ava2\/course\/view.php?id=2065\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">aqu\u00ed.<\/span><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para acceder a los dem\u00e1s recursos de los laboratorios, cont\u00e1ctanos por correo <a href=\"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/laboratorios-psicologia\/ccrplapsucc@ucatolica.edu.co\">ccrpalpsucc@ucatolica.edu.co<\/a><\/span><\/p>\n<p><b>Nota: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">para uso de las instalaciones del laboratorio tener en cuenta el reglamento del mismo <\/span><a href=\"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/reglamento-laboratorios-psicologia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">aqu\u00ed<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si requiere ampliar la informaci\u00f3n en general sobre nuestros servicios puede remitirse a Sonia Gisela R\u00edos Cruz, Coordinadora de los laboratorios de Psicolog\u00eda Lapsucc <a href=\"mailto:sgrios@ucatolica.edu.co\">sgrios@ucatolica.edu.co<\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Tel\u00e9fono 4433700 extensi\u00f3n 3120.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><!-- CONTENEDOR DOS PARA SIDEBAR --><\/p>\n<div id=\"contenido-dos\">\n<h2>Documentos de Inter\u00e9s<\/h2>\n<ul class=\"documentos\">\n<li class=\"pdf\"><a href=\"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/lapsucc-certificaciones-iso-9001-2015.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Certificaciones en normas ISO<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Laboratorios \u00a0Los laboratorios de Psicolog\u00eda de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia (LAPSUCC), est\u00e1n adscritos al Centro de Estudios e Investigaciones en Psicolog\u00eda (CEIPS). 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