{"id":1576,"date":"2018-10-02T11:14:14","date_gmt":"2018-10-02T16:14:14","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8888\/portal\/?page_id=1576"},"modified":"2021-10-14T11:07:58","modified_gmt":"2021-10-14T16:07:58","slug":"publicaciones-humanidades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ucatolica.edu.co\/portal\/publicaciones-humanidades\/","title":{"rendered":"Publicaciones Humanidades"},"content":{"rendered":"<h2>Publicaciones<\/h2>\n<div id=\"accordion\" class=\"panel-group\">\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading1\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse1\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Colecci\u00f3n Nuevos Pensadores<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse1\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<p class=\"panel-body\"><span style=\"font-weight: 400;\">La Colecci\u00f3n Nuevos Pensadores presenta reflexiones sobre temas relacionados con la formaci\u00f3n human\u00edstica con esp\u00edritu abierto a la verdad y al amplio espectro de las realidades humanas y sociales, a la luz de la Misi\u00f3n y el Proyecto Educativo Institucional de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia, de importancia para las universidades en general.<\/span><\/p>\n<h3>LA PERSONA: ORIGEN DE SUS PROPIAS ACCIONES<\/h3>\n<p class=\"panel-body\"><span style=\"font-weight: 400;\">La obra de apertura de esta colecci\u00f3n se ocupa de la persona como origen de sus propias acciones. Se inspira en el compromiso misional de evitar asumir a la persona como resultado de los factores del medio e impulsar la tarea emancipadora del sujeto mediante una educaci\u00f3n que lo diferencie de la masa. Este libro est\u00e1 destinado a las comunidades acad\u00e9micas que centran su proyecto en la generaci\u00f3n de acciones intelectuales y libres.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/14394\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Repositorio de la biblioteca de la Universidad Cat\u00f3lica<\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n<h3>RESPONSABILIDAD SOCIAL Y UNIVERSIDAD<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El segundo n\u00famero de esta colecci\u00f3n se centra en la responsabilidad social que corresponde a las instituciones de educaci\u00f3n superior. As\u00ed mismo, aporta al compromiso misional de la Universidad de inculturar ladoctrina social cat\u00f3lica y el estudio, an\u00e1lisis, sensibilizaci\u00f3n y propuestas frente a las realidades culturales, pol\u00edticas, econ\u00f3micas y sociales de Colombia. Esta obra est\u00e1 destinada a las comunidades acad\u00e9micas que orientan sus reflexiones a la proyecci\u00f3n social de sus entes educativos.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/14396\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Repositorio de la biblioteca de la Universidad Cat\u00f3lica<\/span><\/a><\/p>\n<h3>PERSONA, EDUCACI\u00d3N Y CULTURA<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este tercer tomo de la colecci\u00f3n presenta investigaciones y propuestas acerca de la persona desde el enfoque antropol\u00f3gico cristiano, as\u00ed como consideraciones sobre la dimensi\u00f3n moral del acto educativo, cuyo objetivo es crear acciones intelectuales y libres. Es un aporte al di\u00e1logo entre la fe y la ciencia y entre la fe y la cultura, desde el quehacer acad\u00e9mico en el contexto universitario. La obra est\u00e1 destinada a profesores y estudiosos de la tr\u00edada persona, educaci\u00f3n y cultura, en el escenario del realismo pedag\u00f3gico.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/14395\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Repositorio de la biblioteca de la Universidad Cat\u00f3lica<\/span><\/a><\/p>\n<h3>MAGISTERIO, EDUCACI\u00d3N Y HUMANIDADES<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">a participaci\u00f3n activa de los docentes del departamento de Humanidades de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia, permite reconocer que cada quien, desde su campo disciplinar y acad\u00e9mico, es consciente de la necesidad de asumir la vocer\u00eda para reflexionar y dialogar sobre diversidad de temas y autores, que pueden orientar las posibilidades de comprensi\u00f3n frente a las situaciones que se viven en el d\u00eda a d\u00eda y que no son ajenas a las aulas de clase y a la cotidianidad de la comunidad universitaria. Es por ello que en este libro se presentan reflexiones en torno a: el papel de la educaci\u00f3n pol\u00edtica; la alteridad; la relaci\u00f3n entre filosof\u00eda y pintura; los aportes del Magisterio de la Iglesia al concepto de funcionamiento familiar; la consciencia pol\u00edtica; Jesucristo como el rostro de la felicidad cristiana; el desarrollo de la Constituci\u00f3n Pastoral Gaudium et Spes en las enc\u00edclicas de S.S. Benedicto XVI y su relaci\u00f3n con la Doctrina Social de la Iglesia; algunas lecciones sobre la mujer y el hombre en el Magisterio; la pedagog\u00eda de la pregunta y la respuesta en la posibilidad de un proye<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">cto de vida; la e<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">ducaci\u00f3n en el Magisterio Pontificio; y las ense\u00f1anzas de la teolog\u00eda del cuerpo.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/bitstream\/10983\/23596\/1\/magisterio-educacion-y-humanidades.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Repositorio de la biblioteca de la Universidad Cat\u00f3lica<\/span><\/a><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>UNIVERSIDAD, RESPONSABILIDAD Y HUMANISMO<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">E<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">l Departamento de Humanidades de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia pone a su disposici\u00f3n esta obra, la cual gira en torno a una serie de reflexiones que son fruto de diversas inquietudes investigativas, vinculadas a la relaci\u00f3n entre el humanismo y el mundo actual. Este libro permite la reflexi\u00f3n respecto a una inquietud crucial: de acuerdo a los hechos sociales y los actos humanos vividos en el siglo XXI, \u00bfcu\u00e1l es el papel de las humanidades hoy? Cada autor intenta ofrecer algunas pautas de reflexi\u00f3n, para acercar posibilidades de respuesta a este interrogante. La admiraci\u00f3n como condici\u00f3n inicial para filosofar; la apreciaci\u00f3n est\u00e9tica y la experiencia de la belleza; el papel de la responsabilidad social universitaria como pr\u00e1ctica de la vocaci\u00f3n al servicio; la relaci\u00f3n problem\u00e1tica entre conocimiento y moral; el reconocimiento y valor del otro en la formaci\u00f3n integral de la persona; las preguntas sobre el sentimiento tr\u00e1gico de la vida; el personalismo de San Juan Pablo II, la victoria del bien y una mirada al mundo de la vida juvenil\u2026 Todos estos temas se convierten en caminos para pensar el papel del humanismo y las humanidades en el mundo actual, el cual est\u00e1 cada vez m\u00e1s determinado por la tecnolog\u00eda, los sistemas econ\u00f3micos y la globalizaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/26214\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b><span style=\"font-weight: 400;\">Repositorio de la biblioteca de la Universidad Cat\u00f3lica<\/span><\/b><\/a><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>EDUCACI\u00d3N Y DESARROLLO PERSONAL<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esta obra, fruto de investigaciones te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas, se\u00f1ala los caminos privilegiados que conducen a la persona hacia la plenitud humana y la felicidad. El primero de ellos, la familia, escenario educativo por excelencia, puesto que en su seno se establecen los v\u00ednculos constitutivos de la personalidad: paternidad, maternidad y filiaci\u00f3n; la familia es el lugar donde cada ser humano es reconocido y amado por s\u00ed mismo y aprende el buen ejercicio de su libertad. La escuela y la universidad constituyen el segundo espacio formativo de singular importancia; en este se ayuda a los j\u00f3venes a desarrollar arm\u00f3nicamente la inteligencia, la voluntad y los afectos; lo anterior, a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n formal \u2013cient\u00edfica y human\u00edstica\u2013 y de aquellas actividades \u2013como el voluntariado o el servicio social\u2013 que permiten la expresi\u00f3n de la compasi\u00f3n, la solidaridad, las cualidades art\u00edsticas, etc. Distintos \u00e1mbitos de desarrollo personal que apuntan a la consolidaci\u00f3n de l\u00edderes virtuosos capaces de construir una cultura de la vida que camine hacia la paz.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/26595\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Repositorio de la biblioteca de la Universidad Cat\u00f3lica<\/b><\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"accordion\" class=\"panel-group\">\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading2\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse2\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Colecci\u00f3n Maestros<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse2\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<div class=\"panel-body\">\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La Colecci\u00f3n Maestros est\u00e1 destinada a divulgar trabajos que conduzcan a la mejor comprensi\u00f3n de las dimensiones m\u00e1s elevadas de la Misi\u00f3n y el Proyecto Educativo Institucional de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia y en general de instituciones universitarias.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Su contenido contribuye a profundizar en el conocimiento de la Misi\u00f3n institucional y acoge el pensamiento fundacional bajo la premisa: \u201cEl \u00e9xito de una misi\u00f3n no est\u00e1 en formularla, sino en vivirla\u201d.<\/span><\/p>\n<h3>LA EDUCACI\u00d3N: CAMINO HACIA LA EXCELENCIA<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esta primera entrega se ocupa del tema de la educaci\u00f3n, como camino de perfecci\u00f3n y realizaci\u00f3n de la persona, orientada a la excelencia. Destinada a profesores y estudiantes interesados en afianzar el sentido de su proyecto de vida.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/14393\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Link repositorio<\/span><\/a><\/p>\n<h3>FILOSOF\u00cdA Y PERSONALISMO EN UN MUNDO EN CRISIS (tomos 1 y 2)<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esta obra se ocupa de serias reflexiones sobre aspectos cr\u00edticos de la realidad en el mundo actual. \u00bfC\u00f3mo combatir el materialismo y el individualismo hedonista y egoc\u00e9ntrico en un mundo globalizado? \u00bfEs el di\u00e1logo intercultural una posibilidad de abordaje para comprender las distintas situaciones, acontecimientos y hechos con los que se cuestiona y se contrasta la existencia del hombre en el siglo XXI?<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> Sus autores consideran que la poes\u00eda, el hecho religioso, la espiritualidad, el cuidado de s\u00ed mismo, el pensar filos\u00f3fico, las formas del arte, el reconocimiento de las emociones y de los sentimientos, la construcci\u00f3n de un proyecto vital en la clave de una cultura de vida que redunde en al acto educativo, conducen a un elevado encuentro con el ser personal.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/15966\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Tomo 1<\/span><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/15967\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Tomo 2<\/span><\/a><\/p>\n<h3>HUMANISMO Y MUNDO ACTUAL<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los docentes del Departamento de Humanidades de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia asumen la vocer\u00eda para dialogar sobre multiplicidad de temas y autores que pueden ayudar a comprender las situaciones que se viven en la cotidianidad y que no son ajenas a las aulas de clase y al d\u00eda a d\u00eda de la comunidad universitaria. Es por ello que se entregan en este libro, las apreciaciones en torno al papel de la educaci\u00f3n, la mujer y la familia, la iglesia como int\u00e9rprete del misterio de Cristo, la relaci\u00f3n entre conocimiento y moral, la fuerza del di\u00e1logo, el reconocimiento y el valor del otro, la victoria del bien sobre el mal, el rol de la juventud, el asombro como posibilidad para renovar la acci\u00f3n humana y el pensamiento, el ejercicio de educar como una vocaci\u00f3n que depende de la pasi\u00f3n que se le imprima y notas alrededor del sentimiento tr\u00e1gico de la vida. Lo anterior, es producto del trabajo del Grupo de Investigaci\u00f3n Philosophia Personae y de los semilleros de investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n, Mujer y Sociedad y en Teor\u00eda y Formaci\u00f3n Pol\u00edtica del Departamento de Humanidades. Desde el ejercicio acad\u00e9mico, investigativo y de extensi\u00f3n esperamos contribuir a la formaci\u00f3n de personas capaces de vivir en la verdad, el bien y la belleza<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/bitstream\/10983\/23151\/1\/humanismo-y-mundo-actual.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Repositorio enlace<\/span><\/a><\/p>\n<h3>PERSONA Y LIBERTAD: LECTURAS DESDE LA DIVERSIDAD, LA COMPLEJIDAD Y LA CONFLICTIVIDAD<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">E<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">l presente libro analiza, desde visiones hist\u00f3ricas y te\u00f3ricas diversas pero convergentes, los problemas centrales de la estructura antropol\u00f3gica de la persona en relaci\u00f3n con la libertad \u2013como centro de la dignidad personal\u2013 y con las posibilidades y los l\u00edmites de la acci\u00f3n libre y sus condicionamientos. El texto pone en evidencia la tensi\u00f3n entre racionalidad y responsabilidad al estudiar la libertad en su n\u00facleo y en sus bordes, como decisi\u00f3n de la persona que la compromete responsablemente con el otro y los otros, desde los espacios de la voluntad, la experiencia y la intersubjetividad. De la mano de autores que, desde Arist\u00f3teles hasta la antropolog\u00eda contempor\u00e1nea, son referentes imprescindibles, el texto esclarece el origen de las elecciones en las que se expresa la libertad y permite profundizar en su comprensi\u00f3n como idea y como contenido, en su complejidad y conflictividad. Con un enfoque antropol\u00f3gico integrador, la obra estudia aspectos fundamentales de la relaci\u00f3n persona-libertad desde la \u00e9tica, la psicolog\u00eda, la pol\u00edtica, la metaf\u00edsica y la teolog\u00eda, y pone de relieve el valor de la finalidad, la autonom\u00eda y los entornos de comunidad en los que la libertad se realiza. Finalmente, la argumentaci\u00f3n sobre la centralidad de la persona resulta especialmente valiosa en tiempos de visiones que reducen lo humano al consumo, la producci\u00f3n o la ideolog\u00eda. Las conclusiones del volumen revalorizan el fundamento y la posibilidad del obrar libre que responsabiliza y compromete.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/25998\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Link<\/span><\/a><\/p>\n<h3>PERSONA Y FELICIDAD. APORTES DESDE LA EDUCACI\u00d3N, LA FILOSOF\u00cdA, LA HISTORIA, LA \u00c9TICA, LA POL\u00cdTICA, EL DERECHO Y LA BIO\u00c9TICA<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El libro recoge una colecci\u00f3n de art\u00edculos producto de investigaciones adelantadas por docentes del Departamento de Humanidades y cuyo centro tem\u00e1tico es la relaci\u00f3n entre las personas y la felicidad. Cada cap\u00edtulo brinda respuestas desde un \u00e1mbito espec\u00edfico disciplinar, a trav\u00e9s de una metodolog\u00eda cualitativa, al problema antropol\u00f3gico y \u00e9tico de la consecuci\u00f3n de la felicidad o la realizaci\u00f3n humana personal. Desde la educaci\u00f3n y la \u00e9tica se plantea la transici\u00f3n de unas humanidades informativas a otras performativas, que integren formaci\u00f3n moral y valores sobrenaturales, que aboguen por la empat\u00eda y la solidaridad como camino humano de felicidad. A partir de las claves antropol\u00f3gicas de Leonardo Polo se presenta a la persona como ser capaz de dotar de sentido su modo de estar en el mundo, m\u00e1s all\u00e1 de la propia satisfacci\u00f3n felicitaria, pues ella misma es un sentido personal capaz de manifestarse en la tarea esperanzada. As\u00ed mismo, desde la antropolog\u00eda personalista se estudia la felicidad como proyecto de vida, pasando de la conflictividad hacia la espiritualidad y proponiendo decantadas transformaciones pol\u00edtico-educativas. En el \u00e1mbito de las ciencias hist\u00f3ricas se analiza el uso de los conceptos de persona y felicidad en el Magisterio de Juan xxiii subrayando las perspectivas sugeridas por el Papa y recogidas por los pont\u00edfices sucesivos. Desde el derecho se analiza la relaci\u00f3n entre justicia y felicidad, aplicada al llamado \u201cderecho a morir dignamente\u201d; y desde la bio\u00e9tica se plantean reflexiones sobre procreaci\u00f3n y felicidad a partir del debate actual sobre la maternidad subrogada.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/26035\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Repositorio<\/span><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"accordion\" class=\"panel-group\">\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading3\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse3\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Colecci\u00f3n Memorias<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse3\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<div class=\"panel-body\">\n<h3>EDUCACI\u00d3N, JUSTICIA Y CULTURA<\/h3>\n<h4>PHILOSOPHIA PERSONAE I CONGRESO INTERNACIONAL<\/h4>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El mundo de hoy obliga a mantener una responsabilidad \u00e9tica, un di\u00e1logo abierto de respeto y solidaridad humana frente a los modelos que intentan absolutizar al hombre. Ante esta situaci\u00f3n se presenta el personalismo, propuesta filos\u00f3fica y pedag\u00f3gica que propugna compartir e identificar dimensiones sociales, pol\u00edticas y culturales que se abran como condici\u00f3n a la trascendencia y dignificaci\u00f3n de la persona, y que reconozcan al ser humano como ser libre y justo en la medida en que adopte actitudes de consideraci\u00f3n y respeto frente a la existencia de los dem\u00e1s. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> La tarea de educar consiste en cultivar todas las potencialidades humanas para que, en tanto se asuman, se fortalezca su voluntad y pueda mantenerse una coherencia total entre lo que la persona piensa y lo que hace, con lo que vive; cuando el hombre mantiene unos criterios s\u00f3lidos, le imprime firmeza y decisi\u00f3n a su vida, fruto no solo de un pensamiento acostumbrado a pensar con rigor, sino con honestidad.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/14351\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Link<\/span><\/a><\/p>\n<h3>PHILOSOPHIA PERSONAE<\/h3>\n<h4>UNA ANTROPOLOG\u00cdA PARA EL SIGLO XXI<\/h4>\n<p><b>II CONGRESO INTERNACIONAL<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El Segundo Congreso Internacional Philosophia Personae: Una Antropolog\u00eda para el Siglo XXI invita a conocer y a entender a la persona desde su libertad y autonom\u00eda como expresi\u00f3n del amor divino, se\u00f1alando el camino de la vivencia te\u00f3rica y pr\u00e1ctica de la realidad personal. Cada una de las ponencias expuestas en estas memorias reflexiona sobre el ser humano en cuanto subsistente, aut\u00f3nomo, esencialmente bondadoso y social, comunitario, libre, moral, capaz de amar y de actuar en funci\u00f3n del otro convirti\u00e9ndolo en un ser con valor en s\u00ed mismo.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/14398\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Link<\/span><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"accordion\" class=\"panel-group\">\n<div class=\"panel panel-default\">\n<div id=\"heading4\" class=\"panel-heading\">\n<h4 class=\"panel-title\"><a href=\"#collapse4\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion\">Colecci\u00f3n Memoria y Compromiso<\/a><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"collapse4\" class=\"panel-collapse collapse\">\n<div class=\"panel-body\">\n<h3>EL CAMINO DE LA MISI\u00d3N E IDENTIDAD DE LA UNIVERSIDAD CAT\u00d3LICA DE COLOMBIA Y OTRAS DE ORIGEN CAN\u00d3NICO EN BOGOT<b>\u00c1<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llama particularmente la atenci\u00f3n c\u00f3mo una universidad de origen civil, la Cat\u00f3lica de Colombia, ha asumido con voluntad fundacional la fidelidad a los principios que parten de Cristo como fundamento, al magisterio de la Iglesia y a la vocaci\u00f3n educadora al servicio de la naci\u00f3n colombiana.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> De este modo se puede afirmar que la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia ha hecho historia, al realizar la misi\u00f3n que el Concilio Vaticano II demand\u00f3 del compromiso de los laicos con la cristianizaci\u00f3n de la sociedad.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/15965\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Link repositorio<\/span><\/a><\/p>\n<h3>REFLEXIONES EN TORNO A UN PROYECTO EDUCATIVO. UNIVERSIDAD CAT\u00d3LICA DE COLOMBIA Y SU APORTE AL PACTO EDUCATIVO GLOBAL<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este libro conmemora las Bodas de Oro de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia, 1970 -2020, as\u00ed como los veinte a\u00f1os de vida de su Departamento de Humanidades y Centro de Pastoral Universitaria. En este marco celebrativo, la presente publicaci\u00f3n recoge una colecci\u00f3n de selectos art\u00edculos de gran valor acad\u00e9mico y ofrece profundas e interesantes reflexiones en el campo de las Humanidades. El volumen se divide en dos partes: la primera fija su atenci\u00f3n en el estudio te\u00f3rico de los fundamentos misionales de la Universidad; la segunda se enfoca en la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de la Misi\u00f3n en las distintas actividades propuestas por la Alma Mater. La primera secci\u00f3n, \u201cElementos hist\u00f3ricos y misionales\u201d, analiza los lineamientos de la Misi\u00f3n desde una triple perspectiva: antropol\u00f3gica, educativa y filos\u00f3fica, con el fin de resaltar la ra\u00edz m\u00e1s genuina y profunda de la identidad de la Universidad. Asimismo, presenta una rese\u00f1a hist\u00f3rica del nacimiento y consolidaci\u00f3n acad\u00e9mica tanto del Departamento de Humanidades como de la Pastoral Universitaria, y aborda de manera original la concepci\u00f3n de educaci\u00f3n como acto humano de naturaleza moral. La segunda secci\u00f3n, \u201cIniciativas y desarrollo acad\u00e9mico\u201d, presenta las diferentes iniciativas de formaci\u00f3n que, en consonancia con la Misi\u00f3n de esta Casa de Estudios y su Proyecto Educativo Institucional, se han adelantado en los \u00faltimos a\u00f1os. Se hace aqu\u00ed el an\u00e1lisis y reflexi\u00f3n sobre el matrimonio y la familia a la luz de la ense\u00f1anza de la Iglesia y los Principios de la Universidad; el voluntariado universitario y su servicio a la Misi\u00f3n Institucional; la lectura y la escritura como eje transversal del Departamento de Humanidades; y otras perspectivas de igual riqueza. Las valiosas reflexiones antropol\u00f3gico-educativas, cobijadas al calor del nacimiento e historia de la Alma Mater, brindan al lector razones potentes para internarse en la lectura de esta obra, que marcar\u00e1 un hito significativo en la vida universitaria.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repository.ucatolica.edu.co\/handle\/10983\/26091\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Enlace<\/span><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/scienti.minciencias.gov.co\/gruplac\/jsp\/visualiza\/visualizagr.jsp?nro=00000000009181\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ver la producci\u00f3n del grupo ingresar al link<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Publicaciones Colecci\u00f3n Nuevos Pensadores La Colecci\u00f3n Nuevos Pensadores presenta reflexiones sobre temas relacionados con la formaci\u00f3n human\u00edstica con esp\u00edritu abierto a la verdad y al amplio espectro de las realidades humanas y sociales, a la luz de la Misi\u00f3n y el Proyecto Educativo Institucional de la Universidad Cat\u00f3lica de Colombia, de importancia para las universidades [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-oldstyle.php","meta":{"_acf_changed":false,"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"class_list":["post-1576","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.7 - 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