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Proyectos Internacionales
La Universidad Católica de Colombia continúa fortaleciendo su compromiso con la internacionalización y la diversidad lingüística a través del proyecto “Aprendizagem da Língua Portuguesa: uma porta para a Lusofonia”. En colaboración con instituciones de Brasil y Portugal, esta iniciativa ha permitido que estudiantes, docentes y administrativos amplíen sus competencias en portugués mientras se sumergen en la riqueza cultural e histórica del mundo lusófono. Los avances del proyecto reflejan el crecimiento académico e intercultural de la comunidad universitaria y abren nuevas oportunidades para la formación de ciudadanos globales.
La Universidad Católica de Colombia presentó los resultados del Proyecto 100K, una iniciativa desarrollada en alianza con la University of Texas at Arlington y financiada por el Departamento de Estado de los Estados Unidos. Durante el evento de cierre, autoridades, docentes y estudiantes compartieron los avances logrados en competencias de alfabetización mediática, análisis de datos científicos y verificación de información, reforzando el compromiso institucional con la formación crítica y la cooperación internacional.
La Universidad participa en el proyecto Strengthening IMPAct of Latin American universities IMPALA en marco de la Programa de la Comisión Europea ERASMUS + clave 2 sobre desarrollo de capacidades.
El proyecto apunta a mejorar la calidad de las universidades diseñando e implementando un referencial de calidad (marco, herramientas y metodología) basado en la evaluación de impacto, que complementa los sistemas de garantía de calidad existentes, limitados a la calidad de la docencia y la investigación, y proporcionando a las instituciones de educación superior aplicar esta cualidad referencial a su situación.
Estudiantes y profesores de la Universidad Católica de Colombia viajaron a Estados Unidos como parte del proyecto internacional “Improving Media Literacy with Scientific Data to Counter Misinformation”.
Este proyecto tiene como objetivo mejorar las competencias en alfabetización mediática, utilizando datos científicos para contrarrestar la desinformación en diversos contextos. Durante su estancia, los participantes han tenido la oportunidad de interactuar con expertos, asistir a seminarios especializados y ampliar su comprensión sobre cómo las herramientas digitales y el conocimiento científico pueden ser aliados en la promoción de información veraz.