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El Departamento de Ciencias básicas de nuestra universidad llevó a cabo el pasado 23 de julio la conferencia denominada “Taller de Escritura Creativa” el cual hace parte del VII Ciclo de Conferencias del departamento. Este evento se desarrolló bajo espacios de reflexión académica y profesional no solo para los docentes del departamento, sino en general de todos los profesores de la universidad.

Este espacio sirvió para el proceso de formación y capacitación docente, que como siempre, ayudan a estimular la creatividad en la escritura, desarrollando competencias comunicativas que les ayudan a acercarse de mejor manera a los estudiantes de la época. La transición de lo presencial a lo remoto, obligo a los docentes a cambiar sus dinámicas de práctica de aula, por tanto, la escritura tomo un lugar predominante en sus nuevas dinámicas. Así pues, reflexionar sobre la escritura, y para este caso, creativa, tiene como fin movilizar a los profesores a estilos mas novedosos, imaginativos y próximos a los estudiantes, buscando motivación, desarrollo de interés, pero, sobre todo, empatía.

Esperamos que estos espacios se sigan dando para continuar por medio de ellos transformando la práctica docente y de esta manera impactar en la calidad académica de nuestra universidad y así propender por una imagen institucional de Alta Calidad Académica.

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Depto de Ciencias Básicas

Se llevó a cabo el VII Ciclo de Conferencias del Departamento de Ciencias Básicas

agosto 13, 2020

El Departamento de Ciencias básicas de nuestra universidad llevó a cabo el pasado 23 de julio la conferencia denominada “Taller de Escritura Creativa” el cual hace parte del VII Ciclo de Conferencias del departamento. Este evento se desarrolló bajo espacios de reflexión académica y profesional no solo para los docentes del departamento, sino en general de todos los profesores de la universidad.

Este espacio sirvió para el proceso de formación y capacitación docente, que como siempre, ayudan a estimular la creatividad en la escritura, desarrollando competencias comunicativas que les ayudan a acercarse de mejor manera a los estudiantes de la época. La transición de lo presencial a lo remoto, obligo a los docentes a cambiar sus dinámicas de práctica de aula, por tanto, la escritura tomo un lugar predominante en sus nuevas dinámicas. Así pues, reflexionar sobre la escritura, y para este caso, creativa, tiene como fin movilizar a los profesores a estilos mas novedosos, imaginativos y próximos a los estudiantes, buscando motivación, desarrollo de interés, pero, sobre todo, empatía.

Esperamos que estos espacios se sigan dando para continuar por medio de ellos transformando la práctica docente y de esta manera impactar en la calidad académica de nuestra universidad y así propender por una imagen institucional de Alta Calidad Académica.

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Depto de Ciencias Básicas


El Departamento de Ciencias básicas de nuestra universidad llevó a cabo el pasado 23 de julio la conferencia denominada “Taller de Escritura Creativa” el cual hace parte del VII Ciclo de Conferencias del departamento. Este evento se desarrolló bajo espacios de reflexión académica y profesional no solo para los docentes del departamento, sino en general de todos los profesores de la universidad.

Este espacio sirvió para el proceso de formación y capacitación docente, que como siempre, ayudan a estimular la creatividad en la escritura, desarrollando competencias comunicativas que les ayudan a acercarse de mejor manera a los estudiantes de la época. La transición de lo presencial a lo remoto, obligo a los docentes a cambiar sus dinámicas de práctica de aula, por tanto, la escritura tomo un lugar predominante en sus nuevas dinámicas. Así pues, reflexionar sobre la escritura, y para este caso, creativa, tiene como fin movilizar a los profesores a estilos mas novedosos, imaginativos y próximos a los estudiantes, buscando motivación, desarrollo de interés, pero, sobre todo, empatía.

Esperamos que estos espacios se sigan dando para continuar por medio de ellos transformando la práctica docente y de esta manera impactar en la calidad académica de nuestra universidad y así propender por una imagen institucional de Alta Calidad Académica.

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