Con el propósito de fortalecer la permanencia y el desarrollo integral de los estudiantes, la Coordinación de Permanencia Estudiantil continúa implementando los talleres de identidad universitaria, una estrategia formativa que se desarrolla cada semestre y está dirigida a estudiantes de primer, segundo y tercer semestre de todas las facultades.
Estos espacios, realizados en los salones de clase, hacen parte de las acciones transversales de permanencia institucional y buscan acompañar a los estudiantes en su proceso de adaptación a la vida universitaria, promoviendo la reflexión sobre su proyecto de vida, la motivación académica y el fortalecimiento de habilidades personales.
Un impacto directo en la motivación y el proyecto de vida
Los talleres han demostrado un impacto significativo en los estudiantes, quienes destacan su valor a partir de las evaluaciones realizadas al finalizar cada sesión.
En primer semestre, los participantes resaltan el componente motivacional y reflexivo. “Me gustó mucho el taller, me motivó a pesar de las dificultades económicas y académicas… es bonito volver a motivarse y recordar por qué se comenzó este proyecto”, señaló uno de los asistentes. Asimismo, otros estudiantes destacan que estos espacios les permiten “realizar un ejercicio de introspección sobre su proyecto de vida e identificar metas y desafíos”.
Herramientas para el desarrollo personal y académico
Para estudiantes de segundo semestre, los talleres representan una oportunidad para adquirir herramientas prácticas que impactan su desempeño académico. “Se explicaron cosas que nunca había pensado… me va a aportar mucho para mi desarrollo personal”, expresó un participante.
Adicionalmente, se resalta el aporte en habilidades como la gestión del tiempo y la disciplina: “Brindó herramientas suficientes para dejar la procrastinación y evitar riesgos académicos a lo largo del semestre”.
Espacios inclusivos que fortalecen el proceso formativo
En tercer semestre, los estudiantes valoran especialmente los espacios de diálogo y acompañamiento. “Me gustó el tema de la motivación… estuvo muy buena la charla y el rato con la consejera”, mencionó uno de los asistentes.
Asimismo, destacan el enfoque inclusivo de los talleres y su pertinencia frente a la realidad académica: “Fue un espacio interesante donde se nos mostró aspectos que realmente influyen en nuestro proceso académico”.
Una estrategia institucional para la permanencia estudiantil
Los talleres de identidad universitaria consolidan una apuesta institucional por el bienestar y la permanencia estudiantil, al ofrecer herramientas que contribuyen al desarrollo personal, académico y profesional desde los primeros semestres.
Esta iniciativa, de carácter transversal, continuará desarrollándose en cada periodo académico, reafirmando el compromiso de la Universidad Católica de Colombia con la formación integral y el acompañamiento continuo de sus estudiantes.